Područje stručnosti Društvene inovacije, Održivi razvoj, Društveni utjecaj, Razvoj zajednice
Opis iskustva

Od 1996. bavi se kazalištem, najprije kao član Dramskog studija INK-a i glumac, a kasnije kao dramski pedagog. Od 2005. vodi Međunarodni kazališni festival mladih koji od 2008.g. sadržava “Pulski Forum - festival Kazališta potlačenih”. Član je Hrvatskog centra za dramski odgoj koji mu je na osnovi stečenog iskustva i završenih radionica dodijelio stručno zvanje dramskog pedagoga - mentora. Kroz svoju kazališnu aktivnost, osim rada s djecom, najviše se koncentrirao na proučavanje i diseminaciju metode Kazališta potlačenih, društveno angažiranog kazališta čiji je cilj osnaživanje ranjivih skupina.

Sudjelovao je na mnogim kazališnim susretima u zemlji i inozemstvu (Kulturna olimpijada u Danskoj 2001., Alternativna akademija u Mostaru 2002., Međunarodni susret kazališta i edukacije u Barceloni 2006., Međunarodni festival kazališta potlačenih - “Interkulturalna škola” u Lisabonu 2011., Susreti mreže ASSITEJ i dr.)

Vodio je razne radionice i projekte Kazališta potlačenih u Hrvatskoj, Srbiji i Portugalu za organizacije poput UNICEF-a, Amnesty International, Sigurne kuće Istra, Projekta građanske demokratske inicijative i dr. Većina projekata bavila se senzibilizacijom mladih na razne društvene probleme te osvještavanjem o mogućnostima koje pojedinci i skupine imaju u promjeni trenutnog društvenog stanja. Mnoge od tih edukacija bile su namijenjene učiteljima i onima koji rade s djecom i mladima.

Od 2011. do 2013. sudjeluje u međunarodnom projektu "TOgether" te postaje članom međunarodne kazališne družine istog imena s kojom stvara predstavu forum-kazališta "Hotel EUropa" koja tematizira posljedice ekonomske krize 2008.g.

Zajedno s Valterom Rošom preveo je tekst “Mistero Buffo” talijanskog nobelovca Darija Foa na istarsku čakavicu. Preveo je s portugalskog jezika posljednju knjigu Augusta Boala “Estetika potlačenih” (INK, Pula 2016.). Objavio je članke o kazalištu u biltenima Amnesty Internationala Hrvatska i Hrvatskog centra za dramski odgoj te u knjigama “Theater im Dialog: heiter, aufmüpfig und demokratisch. Deutsche und europäische Anwendungen des Theaters der Unterdrückten” (ibidem, Hannover 2004.) i “Ne raspravljaj, igraj!” (HCDO, Zagreb 2007.).

Opis kompetencije

Nema sadržaja.